Chère amie, Cher ami,
Si vous les avez manqués… pas de panique !
Voici une petite session de rattrapage sur nos derniers relais médias, pour revenir sur cette rentrée chargée.
Niveau scolaire, violence, match public/privé…
Les sujets d’actualité brûlants n’ont pas manqué dernièrement, et j’ai pu intervenir à la télévision pour porter la voix de SOS Éducation.
J’ai tenté d’apporter des éléments objectifs et documentés, d’information et de mise en perspective, afin de prendre un peu de hauteur sur des sujets d’actualité devenus viraux par la puissance incontrôlée des réseaux sociaux.
Ces interventions sont courtes, du fait du rythme médiatique et du temps disponible pour s’exprimer sur l’actualité.
Évidemment, ce sont des sujets qui mériteraient d’y consacrer plus de temps, mais je suis allée à l’essentiel !
Dans les 3 vidéos qui suivent, je réagis aux faits suivants :
- La fillette de 3 ans maltraitée par son enseignante lors du 2e jour de classe ;
- Le refus des enseignants de réaliser les évaluations nationales en primaire ;
- Le rapport de la Cour des comptes sur le bilan catastrophique du Service National Universel (SNU) imposé par Emmanuel Macron ;
- La suspension d’un directeur d’établissement privé, sur des motifs fallacieux… démentis par 250 personnels qui ont travaillé avec lui ! Et alors qu’il affiche un taux de réussite au bac à 100% ;
- …
Découvrez mes interventions sans plus attendre, en cliquant sur les aperçus ci-dessous !
Et bien sûr, après avoir visionné les vidéos, n’hésitez pas à me faire part de vos commentaires, en laissant un commentaire au bas de cet article.
Bonjour Madame,
Je vous félicite pour votre travail.
Mais, lorsque vous dites que les rapports sont “édifiants”, à la place de “accablants”, je pense que vous vous trompez de mots !
Vous parlez par ‘euphémisme’, je suppose. Mais, tous les auditeurs comprennent-il cela ?
C’est dommage pour quelqu’un qui critique le niveau scolaire.
Bonjour,
Un grand merci et soutien à toute votre équipe courageuse pour votre combat pour le respect et la dignité de l’enfant !🍀🌿✨
Il en va de l’avenir des futurs adultes de demain, de l’équilibre physique et mental de toute une société future 🍀!
Ne lâchez rien svp, ne cédez pas aux sirènes de pouvoir et idéologiques de destruction sociétale comme tant d’autres.. Vous êtes là voix des familles de toutes conditions sociales et qui n’ont pas droit à la parole sur les médias de masse !
Bien à vous
Non, jamais on ne peut toléré qu’un enfant soit battu de cette façon ni à l’école ni à la maison ! Et là…quelle pédagogie !!! C’était le deuxième jour !!! Impossible à comprendre ! Je suis atsem je connais des enfants difficiles…nous prenons le temps…
Merci Madame de porter vos messages à la face de notre pays.
SOS éducation est une association qui fait un travail remarquable. J’admire les actions qui dénoncent mais qui portent également des solutions.
Salutations à votre équipe.
M.COULAUD
GEAPAS
Cher Monsieur Coulaud, merci pour votre chaleureux message. Il faut dire que la rentrée est bien chargée…
Enfant violentée!
C’est certain, cette maitresse a fait une faute professionnel.
Mais j’essaie également d’observer l’enfant.
il me semble qu’elle fait un caprice, une crise d’hystérie,….J’ai déjà vu des enfants faire cela dans leur foyer, dans les grandes surfaces, d’autres lieux publiques. Je suis très étonnée de l’attitude des ces parents qui laisse passer la crise comme si rien n’était, ou qui font les 4 volontés de l’enfant. Enfants non éduqués, enfants roi… donc ce genre d’attitude peuvent malheureusement aussi se produire à l’école. Il ne doit pas être facile de nos jours d’être enseignante ni maitresse!
Concernant la fillette rudoyée par sa maîtresse, je pense qu’on ne peut pas juger les choses de la même manière selon que l’enfant faisait une crise de nerfs en pleurant AVANT d’être frappée par son enseignante (qui a ensuite réagi très malencontreusement de la façon qu’on connaît) ou selon que c’est la maîtresse qui a déclenché les pleurs de l’enfant sur laquelle elle s’est “lâchée”.
Une brève séquence tronquée ne permet pas de juger.