Chère amie, Cher ami,
J’aimerais recueillir VOTRE avis (en 1 clic) sur cette mobilisation lycéenne qui remplit les rues, inonde les médias et inquiète beaucoup de monde.
Doit-elle être soutenue ?
Blocage des accès, barricades en feu, gaz lacrymogènes, niveau de violence parfois extrême…
Plus de 5 000 interpellations, en très grande majorité des mineurs. De nombreux blessés parmi les élèves, les personnels éducatifs, les policiers et les pompiers !
Depuis la mi-septembre, on assiste à des scènes de chaos comme on en voit rarement aux abords de nos lycées. Et sur les plateaux télé, ce sont souvent des dialogues de sourds.
Sans compter les tentatives de récupération syndicale et politique…
Mais que se passe-t-il VRAIMENT ?
Voici un résumé des faits, sans filtre ni parti pris.
Tout a commencé mi-septembre à Créteil, avant de gagner toute la France. Une traînée de poudre, via les réseaux sociaux et les relais médias.
>> Le 1er octobre, 1 027 lycées ont été touchés (sur 3 700 en France), dont 222 complètement bloqués, selon le ministère de l’Intérieur.
>> Le 6 octobre, plus de 250 000 manifestants ont défilé partout en France selon le ministère de l’Intérieur… et 450 000 selon les organisateurs.
>> Malgré la tension ambiante déjà difficile à gérer, plusieurs syndicats d’enseignants et partis politiques appellent encore à la mobilisation générale et à la grève, en soutien aux lycéens.
Heureusement, de nombreuses manifestations lycéennes sont pacifiques. Mais elles sont peu visibles dans les médias… qui semblent souvent à la recherche de l’actualité la plus sanglante.
Car le mouvement a aussi été marqué par des violences regrettables :
- une proviseure blessée par un tir de mortier d’artifice, un enseignant frappé ;
- un jeune manifestant dont la main a été arrachée à Lens, plusieurs lycéens gravement blessés en escaladant les clôtures ;
- des lycées dégradés, certains touchés par des incendies…
Les organisations lycéennes condamnent elles-mêmes ces violences, et disent s’en désolidariser.
Depuis quelques jours, certains parlent de « dérives autoritaristes et liberticides », ainsi que de « violences policières », ce que le ministre de l’Intérieur conteste.
Alors, que réclament les lycéens ?
Voici les revendications que l’on entend le plus souvent sur les ondes :
- remplacement rapide des professeurs absents ;
- allègement des effectifs pour des classes moins surchargées ;
- recrutement de personnels : AESH, infirmières, assistants sociaux… ;
- amélioration de Parcoursup, une orientation « plus juste » ;
- rénovation des bâtiments (sanitaires, isolation : chauffage, fortes chaleurs…) ;
- plus largement, un « financement massif » des lycées et des universités.
De son côté, le ministre de l’Éducation nationale, Édouard Geffray, a annoncé : un plan d’action pour un remplacement plus rapide des professeurs absents (en priorité en première et en terminale), une plateforme de concertation, et une demi-journée de débat dans chaque lycée.
Le ministre de l’Éducation nationale juge certaines revendications « légitimes », tout en dénonçant des violences « inqualifiables ».
Syndicats, partis, ministres : tout le monde s’exprime.
Mais VOUS, en tant que parents ou grands-parents, personnels éducatifs en activité ou retraités, professionnels de la santé des jeunes, citoyens… quel est votre regard sur la situation ?
C’est le premier poste de dépenses sectoriel de l’État, et le nombre d’élèves va continuer de baisser. Pour autant, le budget éducatif est-il à la hauteur des enjeux ?
Est-ce plus un souci de méthodes utilisées ou de moyens alloués ?
Faut-il soutenir ce mouvement lycéen ? Le stopper s’il n’est pas possible d’assurer la sécurité des mineurs ? Recadrer les méthodes employées ? Le condamner ?
Distinguer les revendications légitimes… des débordements inacceptables ?
Cette question divise et… VOTRE avis m’intéresse !
Selon vous,
cette mobilisation lycéenne
doit-elle être soutenue ?
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